年果筐学堂开办的时候，正是果园即将进入最艰苦阶段的时候。投资都砸进去了，那时我们并不知道，农耕生活前期的诗情画意，即将戛然而止。8月底，首先是为生态农业而养的牛，卖了，亏本了。12月，猕猴桃的第一轮溃疡病开始。这是一种被称为会传染的癌症的猕猴桃绝症。不但是绝症，而且还要传染。从深冬到次年初春，砍树，烧树，那么漂亮的树，不断的砍，不断的烧。到年暑假，我们园子的一半果树全都砍掉焚烧了。砍掉了果树的园子土壤先要消毒，然后要休耕一年，看起好荒凉哦。
猕猴桃溃疡病给我们的创伤实在太深重了。常想猕猴桃“癌”（AI）的传染怎么那么凶猛、那么势不可挡。后来想通了，人的“爱”（AI）的传染，又何尝不是一种绝症的传染。此绝症，只要是人，自觉不自觉都有染。只是或感而不染，或染而不发，或发而不传，或传而甚小，或传而甚大，或暂不要命，姑容苟且，或发即晚期，以命相赎，间不容发。果因传染绝症而死，人因传染绝症而活。其实果筐学堂就是靠着这样的传染而活下来，并为继续这个传染而活下去。因为有传染，在关键时刻总是有契机、有力量加入进来让它生存。虽传而甚小，好在那是一种不可逆的传染。也许这就是罪恶的猕猴桃溃疡病，给予我们的启示。
到了年暑假，乡坝头好多乡亲、好多娃娃都在盼到“果筐学堂”开学。但果园条件没得改善，心情昂不起来。果筐学堂怎么搞，我心里没底。年，我们在校的大学生知道果筐学堂后，很多想来当志愿者。我实在拿不出完整的计划，大家踊跃地报了名，我却不敢答应。
年9月至年6月，有个马来西亚到成都师范学院留学的汉语班，我在给他们上太极拳课，听说果筐学堂后，按捺不住，前后两次去果筐学堂组织活动，在结业归国时，他们把不方便带走的生活用品、文具、书籍等，整整装了一个中卡，全部捐给了果筐学堂。这份托付，是年果筐学堂克服重重障碍动起来的主要力源。我被赶鸭子上架了，真有点勉强动起来的感觉。
开学伊始，先有中文系系主任丁大带队伍来支援，他带的队伍三个人：丁大，丁师母，还有一个学生孙玮。丁师母本来在去年暑假就备好课，跃跃欲试要来的，结果行前一场重病耽搁了，病好了，果筐学堂也结束了，今年正好打头阵。他们三人，加上我和我女儿，年开学时的阵容，还是比年开学时强大多了。
一周之后，丁大队伍服务期满要撤退了，剩下的将只有我和我女。我才赶快在已经报过名想来当志愿者的学生中，挑选了两位，电话一通，两位都有空，都答应按时到达、并自费按时到达。后来又有两位同学自己打来电话，主动要求，加入了进来。
到后期，我系汪教授，也是被感染，在我们最需要人的时刻，携太太，以及一应投影放映设备，赶来支援。连续两次自费驾车往返公里，特意选录了适合农村儿童看的电影放映，汪太太挑选复印了适合孩子们唱的歌曲，从怎样呼吸、怎样发音开始，教孩子们唱歌。
那个时候牛棚变成了猪圈，养了猪。倪德磊家那时都还是旧房子，住和活动的地方也不够。上课建立了三个组，分散在三个点，学生志愿者住在农户家里。
也不知怎么了，今年来的娃娃中，有好几个特别调皮的小家伙，明显是已经厌倦了读书，精力又旺盛，活力有余，规矩不足，来这里不是想学习，而是想玩、想宣泄。这些聪明的调皮鬼，让大家很伤脑筋。我不得不制定并颁布了果筐学堂“堂规”，拿跟竹竿当教鞭几个教学地巡回，帮助志愿者维持课堂秩序。
我一再交代我的志愿者们，要有爱心，有耐心，有细心。严重建议大家不要骂我们乡坝头的娃娃，更不能打。可是这年我自己首先破戒了。骂哭两个，打哭两个，轰走一个，亚体罚一个。我简直黔驴技穷了，很不“绝症”，但还是不准志愿者学我。
我让一个最调皮的娃娃去砍竹子给我做教鞭，我跟他开玩笑说，小心点哦，这个教鞭主要就是收拾你的哦，他笑嘻嘻跑了，跑回家，给我砍了两根老大的竹子拖来。我一看大笑，我说，使牛条子也用不了这么粗哦。我截下两小段，剖开，花成篾瓣，做成两个竹片教鞭，还掏个小洞，系上一个红樱子。
所有的赏，用于果筐学堂。
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